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＜解答・解説＞

＜コメント＞
問1は簡単，定期テストレベルです。


問2がかなりの難問で，独自作成校や大阪府Cぐらいでしか出題されません。解答みれば簡単ですが，中々本番書くのは難しいでしょう。平行四辺形を2等分する直線の式問題（関数）を演習した際に，なぜ2等分されるのか，考えたことがある人は，何とか証明できていそうです。（線の引き方がわかる）
例：https://hokkaimath.jp/blog-entry-65.html
都立西の受験生は，過去問である
https://hokkaimath.jp/blog-entry-119.html
の問3で「なぜそうなるのか？」をしっかり考える機会があったと思います。

＜追伸＞
上記の回答は，都立西とほぼほぼ似たような回答なのですが，
メールフォームで「平行四辺形は点対称な図形，点Iは対称の中心であることから，IH＝IF，IE＝IGは明らか」
と貰いました。確かに！！！！　これだと全く長々書く必要ありません。
都立西の受験で書いた受験生いるでしょうか......。

たぶん北海道なら「明らか」として使用してよいでしょうが，この問題ではどうなんでしょう。


問3は，文字mで味付けされていますが，相似の基本問題です。まあ中学生には非常に難しい（文字式の扱いに慣れていないため）。


例の感染症の影響で，確かに問題範囲は中2範囲をたくさん出していますが，難易度は全く衰えていませんでした。

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